Iuri Cavlak
Escola de Filosofia
Programa de Pós-Graduação: Ensino de História
Programa de Pós-Graduação: História
E-Mail: i.cavlak@unifesp.br
Resumo
Graduado em História pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), campus de Assis. Obteve o Título de Mestre e Doutor no Programa de Pós Graduação em História da UNESP , pesquisando as relações diplomáticas entre Brasil e Argentina no século XX. Atualmente é professor Associado do Departamento de História da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), na área de Teoria da História. Professor Permanente do Programa de Pós-graduação em História da Unifesp e do Programa de Mestrado em Ensino de História (Profhistoria) núcleo Unifesp. Realizou estágio pós-doutoral na New York University, em 2014, com bolsa da Capes, investigando a formação histórica das Guianas.
Fonte: Lattes CNPq
Nomes em citações bibliográficas
CAVLAK, Iuri;CAVLAK, IURI;Iuri Cavlak
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Formação
Doutorado em História e Sociedade
Diplomacia, Integração e Desenvolvimento: Brasil e Argentina (1950-1962)
História Latino-Americana
História da América
Orientação: Prof.º Dr. José Luis Bendicho Beired
Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho / Assis
Mestrado em História e Sociedade
A Política Externa Brasileira e a Argentina Peronista
História Latino-Americana
História da América
Orientação: Profº. Drº. José Luís Bendicho Beired
Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho / Assis
2003 a 2005
Graduação em História
Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho / Assis
1997 a 2001
Produção
2024
2023
-
Consideraçoes sobre a Política e a Economia na Argentina do Tempo Presente (1983-2020) (2023)
Artigo publicado
Autores: Iuri Cavlak
Fonte: TEORIA & PESQUISA (ON LINE) , v. 32 , p. 1 - Extrato QUALIS: A3
-
Um Historiador do Brasil e das Relações Internacionais: Entrevista com o Professor Clodoaldo Bueno (2023)
Artigo publicado
Autores: Iuri Cavlak; paulo gustavo correa
Fonte: TEORIA & PESQUISA (ON LINE) , v. 32 , p. 1 - Extrato QUALIS: A3
2022
2021
2020
2019
-
O Problema Nacional na Guiana Francesa e a Luta pela Independência (2019)
Artigo publicado
Autores: Iuri Cavlak
Fonte: REVISTA NOVOS RUMOS , v. 56 , p. 89 - Extrato QUALIS: B2
2018
2017
2016
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EM TORNO DAS ORIGENS DA GUIANA FRANCESA: DOS PRIMÓRDIOS AO SÉCULO XIX (2016)
Artigo publicado
Autores: Iuri Cavlak
Fonte: PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP , v. 9 , p. 63 - Extrato QUALIS: A2
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2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
Atuações
Arquivo do Estado de São Paulo
-
Estagiário
Estagiário
2000 a 2000
E.E. P.S.G. José Firpo
-
Docente
2004 a 2006
Revista Pós-História
-
Membro de corpo editorial
2004 a 2005
Universidad Nacional de General Sarmiento
-
Pesquisador
2008 a 2008
Escola Dimensâo
-
Docente do ensino fundamental e médio
Docente
2004 a 2004
Universidade Federal do Amapá
-
Professor Adjunto
2010 a 2020
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica
-
Docente
Professor Bolsista CAPES
2011 a 2016
Revista Eletrônica da ANPHLAC
-
Membro de corpo editorial
Desde 2011
Boletim Tempo Presente (UFRJ)
-
Membro de corpo editorial
Desde 2013
Universidade Federal de São Paulo
-
Professor Associado III
Desde 2021
-
Professor Associado em Convenio Técnico
Desde 2018
Ensino
Orientações e supervisões
Dissertação de mestrado em andamento
-
A Estrutura Política do Amapá
Mestrado em História
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Universidade Federal do Amapá
Desde 2021
-
A cena de Rock no Amapá (2008-2012)
Mestrado em História
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Universidade Federal do Amapá
Desde 2021
-
A presença católica nas comunidades indígenas do Oiapoque nos anos 1970
Mestrado em Estudos de Fronteira
Universidade Federal do Amapá
Desde 2020
Dissertação de mestrado concluídas
-
"Vou pra praça da bandeira e depois pro formigueiro": política cultural, memória e sociabilidade no rock independente em Macapá (2008-2015)
Programa de Pós-Graduaçao em História (PPGH)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2023
-
Exposição Fotográfica Itinerante da Estrada de Ferro do Amapá
Mestrado Profissional em Ensino de História
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2022
-
O Blog Como Ferramenta Digital para Professores de Língua Francesa
Mestrado em Estudos de Fronteira
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2022
-
Expansão da Educação Superior: o panorama da implantação do campus binacional do Oiapoque na região de fronteira Brasil-França
Mestrado em Estudos de Fronteira
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2022
-
Proposta Curricular para o Ensino da Língua Francesa nas Escolas Municipais de Oiapoque - AP: uma iniciativa de política linguística na região de fronteira Amapá - Guiana Francesa
Mestrado em Estudos de Fronteira
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2022
-
Brenna Kásia de Almeida Furtado
O Contestado Franco-Brasileiro na Obra do Barão do Rio Branco: uma análise das memórias de Rio Branco sobre a Fronteira do Amapá (século XIX)
Mestrado em História
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2022
-
O Ensino de Jovens e Adultos em Area de Fronteira
Mestrado em Estudos de Fronteira
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2021
-
"A Percepção da Logística Empresarial em Redes de Supermercados: Um estudo do transporte de cargas para o Estado do Amapá"
Mestrado em Estudos de Fronteira
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2019
-
O Bairro do Buritizal: entre experiências vividas e a história ensinada
Mestrado Profissional em Ensino de História
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2018
-
Território Tecnológico: A Gênese da Informatização do Espaço Amapaense no Contexto das Redes Tecnológicas"
DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA SUSTENTÁVEL
Universidade Federal do Amapá
Concluído em 2016
Gestão
Universidade Federal do Amapá
-
Coordenador do Mestrado em Ensino de História
Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação
Universidade Federal de São Paulo
-
Chefe do Departamento de História
Campus Guarulhos
Pesquisa
Universidad Nacional de General Sarmiento
Universidade Federal do Amapá
-
Canal no Youtube do Programa de Pós Graduação em Estudos de Fronteira (PPGEF)
"Lives" semanais sobre temas relacionados ao programa com convidados externos
Autores: Iuri Cavlak, gutemberg da silva, carmentila das chagas martins, paulo gustavo correa, Handerson Joseph
Desde 2020
-
Mini curso História da Esquerda no Brasil
Mini curso de extensão sobre a formação e o desenvolvimento das lutas políticas de esquerda no Brasil nos séculos XIX e XX
Autores: Iuri Cavlak, Tatianne Santos Silva
2020 a 2020
-
Observatório das Fronteiras do Platô das Guianas (OBFRON)
As políticas de desenvolvimento e integração física do Brasil aos países sul-americanos colocaram a Amazônia brasileira na condição de espaço central e estratégico para a nova dinâmica do crescimento econômico. Contudo, os municípios fronteiriços, palco dos processos de integração, como os da fronteira setentrional amazônica continuam mergulhados em sérios problemas sociais e marcados pela precariedade dos serviços e acesso aos bens públicos. Esse painel é agravado pela dificuldade de articulação estadual e municipal na aplicação de políticas públicas capazes de dar repostas efetivas. Apesar dos esforços empreendidos pelo governo federal para promover erradicação da miséria e qualificação de políticas sociais que promovam os direitos e garantias fundamentais dos cidadãos, o despreparo dos atores locais, a ausência da participação da população e as dificuldades de gestão das informações necessárias para a formulação de politicas contextualizadas e coerentes com as demandas sociais se mostram como importantes desafios a ser superados. Desde meados da última década do século XX tem se observado novas dinâmicas territoriais do Platô das Guianas. Vários trabalhos focando o tema foram produzidos e defendidos em eventos nacionais e internacionais; em dissertações e teses; discutidos em salas de aula de graduação e pós-graduação na UNIFAP; bem como foram escritos em periódicos e em livros. Enfim, foram construídas e instaladas capacidades reflexivas locais e pessoal qualificado sobre relações internacionais e transfronteiriças, políticas públicas, planejamento urbano e desenvolvimento regional e em rede. As discussões sobre a questão fronteiriça no platô das Guianas vêm desde o período colonial e envolveu inserções de holandeses, ingleses e franceses neste espaço. Num destes casos prevaleceram as ações entre Brasil-França, a partir da fronteira entre Guiana Francesa e Amapá. Ao ser criado o Território do Federal do Amapá (em 1943), este recebeu elevados investimentos infra-estruturais, mas não articulava a fronteira Brasil/França. Com esses investimentos, ocorreram intensas transformações espaciais decorrente de vários fatores. Dentre os vários fatores existentes que afetam a dinâmica transfronteiriça no Platô das Guianas, há a necessidade de se entender, analisar e acompanhar com estudos, projetos sobre a fronteira que reflitam as perspectivas de Condição fronteiriça; Políticos públicas transfronteiriças; Configurações urbanas da/na fronteira; A inserção e a função da fronteira na economia-mundo; e a Política territorial. Para acompanhar e colaborar neste debate, focando as relações transfronteiriças e as dinâmicas territoriais do platô das Guianas, um grupo de pesquisadores da Universidade Federal do Amapá se reuniu a colaboradores de outras universidades nacionais e internacionais para focar reflexões sobre o desenvolvimento regional, as políticas públicas, o planejamento urbano e a nova geopolítica regional. Tais orientações serviram de subsídios iniciais para a criação e formação do Observatório das Fronteiras Amazônicas do Platô das Guianas (OBFRON) , a fim de analisar as dinâmicas territoriais, econômicas, sociais, culturais, políticas e o processo de desenvolvimento transfronteiriço das fronteiras do Platô das Guianas, englobando Guiana Francesa, Suriname, República Cooperativa da Guiana e Venezuela. O observatório permite discutir as dinâmicas e planejamento territoriais das fronteiras do Platô das Guianas e também apresentar propostas de políticas públicas e desenvolvimento regional..
Autores: Iuri Cavlak, daniel santiago chaves, gutemberg da silva, paulo gustavo correa, eliane superti, jadson luis porto, Jodival costa, jose tostes
Desde 2013
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Sujeitos e Experiencias nos Meandros da Criminalizacao: as potencialidades dos registros do judiciario amapaense para a pesquisa historica.
Autores: Iuri Cavlak, Sidiney Lobato, paulo marcelo cambraia, adalberto junior ferreira paz, alexandre souza amaral
2010 a 2013
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Educação Patrimonial do Patrimônio Cultural Ambiental Material e Imaterial do Município de Amapá, estado do Amapá.
Este projeto de extensão será desenvolvido a partir da educação patrimonial, uma vez que, segundo a Convenção sobre a Proteção do Patrimônio Cultural e Natural, adotado pela Conferência Geral da UNESCO de 16 de Novembro de 1972, recomenda-se que a educação patrimonial seja um dos instrumentos que deva ser usado para a proteção e conservação do patrimônio cultural, pois, a educação patrimonial defini-se como um instrumento de alfabetização cultural que possibilita ao indivíduo fazer a leitura do mundo circundante, levando-o à compreensão do universo sociocultural e da trajetória histórico-temporal em que está inserido, proporcionando assim, um processo ativo de compreensão e valorização cultural brasileira como múltipla e plural (HORTA, FARIAS E GRUNBERG, 1999). A educação patrimonial será realizada nas escolas estaduais e municipais existentes no município de Amapá, onde as atividades serão desenvolvidas como proposta interdisciplinar de ensino voltada para questões atinentes ao patrimônio cultural.. Integrantes: Edinaldo Pinheiro Nunes Filho - Coordenador / João Batista Gomes de Oliveira - Integrante / Iuri Cavlak - Integrante / Ana Cristina Rocha Silva - Integrante / Alexandre Guilherme Cruz Alves Júnior - Integrante.
Autores: Iuri Cavlak, Sidiney Lobato, paulo marcelo cambraia, adalberto junior ferreira paz, alexandre souza amaral, Iuri Cavlak, Edinaldo Pinheiro Nunes Filho, Joao Batista Gomes de Oliveira, Ana Cristina Rocha Silva, Alexandre Guilherme Cruz Alves Junior
Desde 2015
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Formacao Historica das Guianas: Politicas e Culturas Transnacionais
O Projeto visa investigar a formação histórica do extremo norte da América do Sul, com ênfase no desenvolvimento político e nas respectivas configurações culturais. O objetivo e problematizar a historia da Guiana (ex Guiana Inglesa), Suriname e Guiana Francesa, tendo como perspectiva a variável transnacional.
Autores: Iuri Cavlak, Cristina Brito, Wendell Rodrigues Martel, Wilma Duarte de Mo, Acir Ferreira, Érico dos Santos, Brenna dos Santos, Monique dos Santos Jacques
Desde 2015
-
História do Capitalismo no Amapá: economia, política e fronteiras (1943-2010)
Este projeto visa estudar a história contemporânea do Estado do Amapá, do ponto de vista dos aspectos da chamada história social. Visamos investigar o surgimento e o desenvolvimento dos partidos políticos e sindicatos, bem como o desenvolvimento economico e a delimitação das fronteiras.
Autores: Iuri Cavlak
2012 a 2014
Universidade Federal de São Paulo
Atualização Lattes em 2024-06
Processado em 2024-07-22