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Formação continuada para professores de Biologia do ensino médio em estratégias de ensino-aprendizagem no município de Diadema/SP

Nome do coordenador do projeto/programa:

Ligia Ajaime Azzalis

Resumo:

Um dos principais problemas relacionados à educação brasileira ainda é a formação de professores. Muitas vezes, o docente em sua formação inicial é exposto simplesmente à teoria e de certo modo isso implica na falta de clareza e de associação entre a realidade do cotidiano e do conhecimento adquirido. Por isso, é fundamental que o professor saiba como desenvolver estratégias para a aplicação da teoria, de modo que torne suas aulas interessantes e o conteúdo mais real ao aluno. A proposta deste projeto é discutir diferentes estratégias de ensino-aprendizagem de Biologia para o ensino médio. Para os fins deste projeto considera-se “estratégias de ensino-aprendizagem” um sentido amplo, que inclui desde a organização do espaço sala de aula até a preparação de recursos com materiais de baixo custo.

Contato do coordenador:

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Link para o Lattes do coordenador:

http://lattes.cnpq.br/7255872247150001

ligia II

Crédito da imagem: Arquivo pessoal Ligia A. Azzalis