Desde 2008, o Curso de Terapia Ocupacional da Unifesp incorporou à Terapia Ocupacional no Campo Social na sua matriz curricular, com vistas a formar um profissional capacitado a atuar nessa área.

Desde então, temos construído uma história local alinhada à história nacional da Terapia Ocupacional Social – ampliando ações na interlocução com movimentos sociais e serviços das políticas sociais, formando terapeutas ocupacionais (assistentes sociais, psicólogos, entre outros) comprometidos com as questões sócio-políticas-culturais da realidade brasileira, revisitando e inovando os aportes teóricos e metodológicos da área a partir das pesquisas e do conhecimento que é gerado por meio das práticas extensionistas.

O conjunto dessas ações contribui ativamente para o reconhecimento e valorização da área e a IV Jornada de Estudos de Terapia Ocupacional, Terapia Ocupacional Social: novos atores, outros desafios deseja dialogar sobre o caminho percorrido até aqui. Para o diálogo, temos o privilégio de contar com algumas de nossas parceiras de trabalho, de afeto e de luta. Histórias antigas, outras curtas. Mas que acenam para outras histórias e, portanto, novos desafios!

Evento local: Diretrizes Curriculares Nacionais da Terapia Ocupacional 

No dia 18 de agosto de 2017, a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RENETO), juntamente com o Curso de Terapia Ocupacional da Unifesp, realizou no Campus São Paulo o Seminário: Diretrizes Nacionais Curriculares de Terapia Ocupacional. Esse seminário objetivou avaliar a necessidade de alteração nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) vigente há 15 anos, para que a formação de terapeutas ocupacionais aconteça em consonância com as demandas da população e as políticas públicas brasileiras.

Nesse encontro, tivemos a representação da quase totalidade dos cursos de Terapia Ocupacional do Brasil e houve consenso da área em relação a necessidade da reformulação das DCNs. Assim, saímos com uma agenda comum para a realização de encontros locais, regionais e nacional com o objetivo de amadurecermos as propostas para a reformulação das DCNs.

Na manhã do dia 11 de dezembro, dentro da programação da IV Jornada de Estudos de Terapia Ocupacional, será realizada a etapa local e esperamos contar com o maior número de docentes, discentes, preceptores e terapeutas ocupacionais das mais diversas áreas para fazermos uma leitura coletiva e aprofundada das atuais DCNs com base em questionamentos elaborados pelo Núcleo Docente Estruturante do Curso de TO/Unifesp. E, dessa forma, apontarmos as DCNs que queremos, que melhor retratem nossa profissão e as mudanças que queremos viver em nossa sociedade ainda no século XXI!

Contamos com sua presença para esse grande diálogo.

Comissão Organizadora