Por Mariane Santos

Na última quinta-feira (4) o Núcleo Educacional de Tecnologia Social e Economia Solidária (Netes), programa de extensão do Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT/Unifesp), Campus São José dos Campos, participou do lançamento do site da Rede Social de São José dos Campos, resultado da parceria entre as duas instituições, no auditório da Fundação Armando Alvares Penteado (Faap).
 
O site foi uma das propostas adotadas e idealizadas pelos estudantes da universidade e por outros dois vindos do Massachusetts Institute of Technology (MIT), através do programa internacional de educação MIT International Science and Technology Initiatives (MISTI), com a Rede Social SJC.
 
A colaboração se deu através de uma aula aberta da disciplina de Tecnologia Social: Práxis e Contra-hegemonia em que a rede foi convidada a participar e a demandar suas necessidades para a construção de protótipos de tecnologia social. Os protótipos foram demandados pelo Grupo de Assistência à Criança com Câncer (GACC), Fórum da Agenda 21 Comunitária e a Rede Social de São José dos Campos. Depois de novos encontros chegaram a escolha de cinco protótipos: 1. Ferramenta para otimizar arrecadação de doações; 2. Imagem 360º para apresentação virtual do Hospital aos parceiros; 3. Sistema para processar notas fiscais (GACC); 4. Oficinas Recicle e Brinque (Agenda 21 Comunitária) e 5 - Site da Rede Social SJC.
 
Luciana Ferreira da Silva, coordenadora do Netes, explica que durante o semestre os estudantes, através da perspectiva do aprender a aprender, uniram teoria e prática para a problematização e entendimento do conceito de tecnologia social. Encontros, debates e visitas técnicas foram realizadas. Os protótipos com o GACC foram construídos pelos estudantes da disciplina e agora estão em fase de efetivação pelo núcleo e pela complexidade terão um tempo de execução maior.

O protótipo com a Agenda 21 Comunitária foi construído e executado através de duas oficinas realizadas no final do semestre no Parque Vicentina Aranha e uma escola do município. Dado o engajamento do grupo, agora está incorporado como ação contínua do núcleo. Já o protótipo com Rede Social SJC foi construído em dois intensos meses de trabalho dos estudantes da Unifesp, instituições da rede e Programa MIT-Brazil (parceira de mobilidade em extensão do Netes).

O site foi feito com plataforma e ferramentas gratuitas e o processo educativo para que os integrantes da Rede Social SJC se empoderem e tenham o conhecimento operacional do mesmo, não ficando dependentes de especialistas da área. A construção do site foi um processo educativo e de comunicação das instituições que formam a Rede Social SJC.

O processo de construção da tecnologia social possibilitou o fortalecimento da construção da identidade cultural da rede. Através dessa tecnologia social se promoveu processo de comunicação para maior reconhecimento e registro de ações, do reconhecimento das instituições pertencentes e suas atuações mapeadas e georreferenciadas.
        
O Netes, como pertencente à Rede Social SJC, continuará coordenando o aperfeiçoamento do sistema por até um dois para adequações, mudanças, incrementos nas ferramentas e formação continuada com os membros da Rede Social SJC para sua operacionalização e autonomia. Através da parceria com o Programa MIT-Brazil, virtualmente com os estudantes que participaram da sua construção no período de mobilidade e com os novos que virão para ações futuras.

“Nesse sentido, destaca-se a importância da inserção curricular da extensão, seus nexos com ensino e pesquisa e relevância social. Foi um processo de aprendizado mútuo que transformou e qualificou a formação de nossos estudantes e seu papel cidadão e crítico na sociedade”, finaliza Luciana.

Kendrick Manynules (MIT-Brazil), Holly Josephs (MIT-Brazil) e Luciana Ferreira da Silva. Crédito: Fernanda Senac.