Estudo indica que o uso de medicamentos psicoestimulantes pode integrar terapia e facilitar aceitação e envolvimento do paciente para sair da dependência
Os adolescentes que participaram das aulas do programa tiveram 22% menos chances de iniciar o uso de álcool do que os alunos do grupo que não receberam o programa, revelou estudo coordenado pela Unifesp