Janes Jorge

Professor Associado do curso de graduação e do programa de pós-graduação do Departamento de História da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Realiza pesquisas na área de história ambiental. É autor do livro Tietê, o rio que a cidade perdeu e organizou os livros Panoramas Ambientais do Brasil Rural e Cidades Paulistas: Estudos de História Ambiental Urbana. É um dos coordenadores do GT de História Ambiental da ANPUH Nacional (2021-2023) e coordenou o GT de História Ambiental da ANPUH/SP entre 2014 e 2018. É Secretário Geral da Associação dos Docentes da Unifesp (2021-2023). Foi Vice-Diretor do Campus Guarulhos da Unifesp entre fevereiro de 2017 e fevereiro de 2021. (Texto informado pelo autor)

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Jaime Rodrigues

Professor associado de História do Brasil e do Programa de Pós-Graduação em História da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo. Doutor (2000) e mestre (1994) em História Social pela Universidade Estadual de Campinas. Pós-doutorado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2015) e na Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (2005-2007). Graduado (1987) e licenciado (1988) em História pela Universidade de São Paulo (1987). Tem experiência nas áreas de História (com ênfase em História do Brasil) e de Arquivos, atuando principalmente nos seguintes temas: escravidão, tráfico de escravos, história atlântica, patrimônio histórico, organização de acervos e saúde pública. Publicou, entre outros, No mar e em terra: história e cultura de trabalhadores escravos e livres (2016), Alimentação, vida material e privacidade (2011), De costa a costa (2005) e O infame comércio (2000). Chefe do Departamento de História da EFLCH/UNIFESP (2017-2020).

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Fernando Atique

É arquiteto e urbanista (1999), mestre em Arquitetura e Urbanismo (2002) e doutor em História e Fundamentos Sociais da Arquitetura e do Urbanismo (2007) pela Universidade de São Paulo. É docente do curso de graduação e do Programa de Pós-Graduação em História na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Foi pesquisador (Visiting Scholar) na University of Pennsylvania - Penn -, nos EUA. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em História e Teoria da Arquitetura e do Urbanismo, e tem atuado, principalmente, nos seguintes temas: patrimônio cultural e patrimônio edificado, formação profissional em arquitetura e urbanismo, cultura urbana, americanismo no Brasil e História da Habitação no Brasil.

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Glaydson José da Silva

Bolsista Produtividade em Pesquisa do Fundo de Apoio à Universidade Federal de São Paulo/FADA. Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996) e mestrado (2001) e doutorado (2005), também em História, pela Universidade Estadual de Campinas, tendo desenvolvido estágio doutoral em História e Arqueologia (Sanduíche - 2003-2004) junto à Université de Paris I - Sorbonne e ao Musée des Antiquités Nationales de Saint Germain-en-Laye, na França. Realizou pós-doutoramento Junto à Universidade Estadual de Campinas, entre janeiro de 2006 e dezembro de 2010, com apoio financeiro da FAPESP até fevereiro de 2008. Realizou, também, pós-doutoramento junto à Université de Strasbourg, entre novembro de 2011 e março de 2012, com apoio financeiro da FAPESP. Foi professor Adjunto-A da Universidade Estadual de Londrina (UEL) - Paraná, entre abril e junho de 2008. Atualmente é professor Adjunto Nível II da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), campus Guarulhos. É pesquisador colaborador do Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas. Na Unicamp, ministrou disciplinas de Teoria da História e exerceu, de março de 2007 a abril de 2009, função de Diretor Associado do Centro de Estudos e Documentação do Pensamento Antigo Clássico, Helenístico e de sua Posteridade Histórica. Foi Diretor deste mesmo Centro entre abril de 2009 e outubro de 2011. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Antiga, atuando, principalmente, nos seguintes temas: tradições interpretativas em História Antiga, relações entre Antigüidade e modernidade/leituras contemporâneas do mundo antigo, História das extremas direitas na França. É coordenador nacional do Grupo de Trabalho de História Antiga, da ANPUH. É avaliador do Ministério da Educação para fins de autorização, reconhecimento e credenciamento de cursos de História. É membro da equipe responsável pela implantação da Proposta Curricular de História para o Ensino fundamental e Médio do Estado de São Paulo (2007-2008). É assessor ad hoc da FAPESP.

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Fábio Franzini

Graduado em História (1993), Mestre (2000) e Doutor (2007) em História Social, todos os três pela Universidade de São Paulo (USP). É Professor Adjunto III do Departamento de História da Universidade Federal de São Paulo - Unifesp, área de Teoria da História, atuando tanto na graduação como em seu Programa de Pós-Graduação. Como pesquisador, interessa-se por temas relacionados à teoria da História, à história da historiografia brasileira, à história intelectual e das ideias e à história do livro, da edição e da leitura. É membro fundador da Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia (SBTHH) e pesquisador associado aos grupos de pesquisa HISTOR - Núcleo de Estudos de Teoria da História e História da Historiografia, SPORT - Laboratório de História do Esporte e do Lazer e LUDENS - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa sobre Futebol e Modalidades Lúdicas, além de liderar, juntamente com a Professora Patricia Teixeira Santos, o grupo de pesquisa Saberes, Histórias da África e do Brasil em Perspectiva Sul, sediado na EFLCH-Unifesp.

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