O projeto compreende duas modalidades de ensino: presencial e à distância, assim a monitoria necessita ser híbrida, atendendo esses dois formatos de ensino, totalizando 12h semanais.
A coordenadora, Profa. Dra. Renata de Faria Barbosa, do projeto intitulado “Monitoria híbrida utilizando metodologias ativas no ensino de matemática”, vem por meio deste tornar púbico o processo de seleção de monitores, para alunos regularmente matriculados nos Cursos de graduação oferecidos pela Escola Paulista De Política, Economia e Negócios (EPPEN), campus Osasco, de acordo com a disposição de vagas e perfis descritos no Edital.
Informações: renata.barbosa28@unifesp.br